Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад  №12 «Брусничка»  (далее – АООП ДО (НОДА)) разработана в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (№ 237-ФЗ от 29.12.2012 г.) на основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО от 17.10.2013 г.) с учетом программ:

• программа дошкольного образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (Протокол № 6/17 от 07.12.2017 г. Федерального учебно-методического объединения по общему образованию Министерства образования и науки Российской Федерации);
• «Комплексная физическая реабилитация детей с нарушением опорно-двигательного аппарата» Л.С. Сековец

Программа является нормативно-управленческим документом, определяющим содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), в том числе детей-инвалидов.

Программа обеспечивает разностороннее развитие детей с нарушением опорно-двигательного аппарата в возрасте от 1,5 лет до завершения дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.

КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ АООП ДО (НОДА)

АООП ДО (НОДА) - презентация

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад  №12 «Брусничка» (далее – АООП ДО (ТНР)) разработана в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (№ 237-ФЗ от 29.12.2012 г.) на основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО от 17.10.2013 г.) с учетом программ:

• Примерная адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (Протокол № 6/17 от 07.12.2017 г. Федерального учебно-методического объединения по общему образованию Министерства образования и науки Российской Федерации);
• Примерная адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи (Протокол № 6/17 от 07.12.2017 г. Федерального учебно-методического объединения по общему образованию Министерства образования и науки Российской Федерации);
• «Комплексная физическая реабилитация детей с нарушением опорно-двигательного аппарата» Л.С. Сековец,
• «Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи (с 4 до 7 лет)» Н.В. Нищевой.

Программа является нормативно-управленческим документом, определяющим содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), в том числе детей-инвалидов.

Программа обеспечивает разностороннее развитие детей с нарушением опорно-двигательного аппарата и общим недоразвитием речи в возрасте от 1,5 лет до завершения дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.

КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ АООП ДО (ТНР)

АООП ДО (ТНР) - презентация

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и задержкой психического развития Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад  №12 «Брусничка» (далее – АООП ДО (ЗПР)) разработана в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (№ 237-ФЗ от 29.12.2012 г.) на основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО от 17.10.2013 г.) с учетом программ:

• Примерная адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (Протокол № 6/17 от 07.12.2017 г. Федерального учебно-методического объединения по общему образованию Министерства образования и науки Российской Федерации);
• Примерная адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с задержкой психического развития (Протокол № 6/17 от 07.12.2017 г. Федерального учебно-методического объединения по общему образованию Министерства образования и науки Российской Федерации);
• «Комплексная физическая реабилитация детей с нарушением опорно-двигательного аппарата» Л.С. Сековец,
• «Программа воспитания и обучения дошкольников с задержкой психического развития» Л.Б. Баряевой, И.Г. Вечкановой, О.П. Гаврилушкиной.

Программа является нормативно-управленческим документом, определяющим содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), в том числе детей-инвалидов.

Программа обеспечивает разностороннее развитие детей с нарушением опорно-двигательного аппарата и задержкой психического развития в возрасте от 1,5 лет до завершения дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.

КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ АООП ДО (ЗПР)