Правила ведения раздела из письма Рособрнадзора от 25.03.2015 N 07-675
Письмо Рособрнадзора от 25.03.2015 N 07-675
Лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложением) (2016г.)
| Дошкольное образование | уровень общего образования |
| Форма обучения | очная |
| Нормативный срок обучения | 5 лет |
| Образовательная программа дошкольного образования |
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад №12 «Брусничка» (далее – АООП ДО (НОДА)) разработана в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (№ 237-ФЗ от 29.12.2012 г.) на основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО от 17.10.2013 г.) с учетом программ:
Программа является нормативно-управленческим документом, определяющим содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), в том числе детей-инвалидов. Программа обеспечивает разностороннее развитие детей с нарушением опорно-двигательного аппарата в возрасте от 1,5 лет до завершения дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие. КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ АООП ДО (НОДА) Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с с нарушениями опорно-двигательного аппарата и тяжелыми нарушениями речи Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад №12 «Брусничка» (далее – АООП ДО (ТНР)) разработана в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (№ 237-ФЗ от 29.12.2012 г.) на основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО от 17.10.2013 г.) с учетом программ:
Программа является нормативно-управленческим документом, определяющим содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), в том числе детей-инвалидов. Программа обеспечивает разностороннее развитие детей с нарушением опорно-двигательного аппарата и общим недоразвитием речи в возрасте от 1,5 лет до завершения дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие. КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ АООП ДО (ТНР) |
| Численность воспитанников на 01.09.2020 г. | 72 ребенка |
| Численность воспитанников, являющихся иностранными гражданами на 01.09.2020 г. | нет |
| Язык, на котором осуществляется образование | русский |
| Использование при реализации образовательной программы электронного обучения | не предусмотрено |
|
Целями образовательного учреждения являются квалифицированная коррекция нарушений физического (нарушения опорно-двигательного аппарата) и речевого развития, а также социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, развитие их физических, интеллектуальных, духовно-нравственных, эстетических, личностных качеств и творческих способностей, обеспечение готовности к школьному обучению. Организация образовательной деятельности в МБДОУ №12 «Брусничка» для детей дошкольного возраста с ОВЗ и инвалидностью осуществляется в соответствии: |
|
|
Администрация, воспитатели и специалисты дошкольного учреждения выстраивают свою деятельность по улучшению здоровья малышей через медико-профилактический, педагогический, физкультурно-оздоровительный и социально-психологический модули, из которых вытекают основные направления:
|
|
Коррекционно-педагогическая работа с детьми проводится с учетом требований ортопедического режима и индивидуальных медицинских рекомендаций врача-ортопеда. В каждой группе присутствуют массажные коврики, ортопедический стульчик, ортопедический станок и другое оборудование для профилактики заболеваний опорно-двигательного аппарата. Это способствует укреплению мышечно-связочного аппарата, формированию устойчивого стереотипа правильной осанки, закреплению двигательных навыков. 2020-2021 уч.год |
